雙互客套一番後，池田美咲順帶介紹旁邊的石川楓姬。楓姬的禮儀動作比我更講究，而且先天帶有一股旁人無法模仿的淑女氣質，讓美咲的母親非常開心。
「這邊才是。」「請多多指教。」
池田美咲牽着母親的手，繼續介紹其他她認識的朋友。待對方離開後，我不禁鬆一口氣。正是知人口面不知心，美咲的母親未必像外表那麼友善。明顯這位家長，在鑑別自己孩子在學校認識的朋友，是否稱心滿意。藉詞與女兒朋友打招呼，同時觀察對方的人品。要是不合格，就不許接近女兒。
「說起來……好像是啊。」
剛才她身邊也是聚集很多人，大家談話都十分輕聲細語。反觀來自「穿着差的」那些孩子的家長，明顯是不同的族群：不僅穿着比較廉價的衣服，說話也比較大聲。我冷眼旁觀，窺見她們也像孩子般，各自形成小圈子，壁壘分明。
「咦？真依呢？」
這時我才注意到，橋本母女與史密斯都不在課室內。正想動身去找人時，石川楓姬的母親走過來，向我打招呼。無奈之下，便得留在課室中應對。接下來的國語課，橋本真依他們尚未回來，害我有點擔心。
授業參觀只到中午便結束，孩子會留在課室吃午飯，家長會另外由學校招待用餐，然後是與校方進行面談，交流心得及感想。我心想會不會是橋本奈奈美惹出甚麼麻煩，連累了真依及史密斯，導致吃飯時沒有胃口。
池田美咲幾人不明白情況，也看不出我心情不大好，仍然樂觀開懷地吃飯。我心不在焉，只是隨便應和幾人，沒有進一步參與聊天。終於到下課後，班導老師齋藤慎吾悄悄過來，說有事要跟他過去。
我跟着他來到學校內一個小小的接待室，沒想到橋本母女及史密斯俱在此處。
「橋……媽媽？」
「她是我媽媽！不是你的媽媽！」
橋󠄊󠄀本󠄃󠄎奈󠄊󠄀奈󠄃󠄎美󠄵󠄀頓󠄀󠄂時󠄫󠄩粗󠄓󠄃魯󠄱󠄹地󠄓󠄆咆󠄁󠄚哮󠄛󠄏，我󠄮󠄛頗󠄥󠄽為󠄃󠄐無󠄗󠄹奈󠄌󠄟。平󠄗󠄠日󠄃󠄜在󠄜󠄁家󠄿󠄟中󠄃󠄕，如󠄸󠄰果󠄁󠄿奈󠄼󠄉奈󠄗󠄴美󠄑󠄊在󠄏󠄨場󠄤󠄑，原󠄛󠄭則󠄃󠄷上󠄩󠄰為󠄱󠄆免󠄀󠄣發󠄡󠄬生󠄔󠄂衝󠄗󠄞突󠄏󠄞，都󠄚󠄵是󠄵󠄟直󠄻󠄾接󠄞󠄱稱󠄰󠄻呼󠄑󠄅真󠄬󠄄依󠄴󠄍為󠄃󠄘「橋󠄄󠄤本󠄐󠄯女󠄎󠄹士󠄽󠄓」。可󠄒󠄫是󠄄󠄠如󠄇󠄕今󠄀󠄆有󠄜󠄠第󠄍󠄾三󠄄󠄃者󠄩󠄷在󠄕󠄇場󠄃󠄑，我󠄾󠄈必󠄸󠄔須󠄰在󠄳他󠄸們󠄻面󠄯前󠄼扮󠄓作󠄩稱󠄚職󠄥的󠄶女󠄇兒󠄀。雙󠄬目󠄰流󠄖轉󠄌間󠄂，看󠄒見󠄨同󠄃房󠄲還󠄌有󠄌校󠄔長󠄭及󠄣好󠄍幾󠄑名󠄗婦󠄓人󠄉，心󠄁想󠄉究󠄥竟󠄱發󠄄生󠄊了󠄃甚󠄪麼󠄭事󠄪件󠄻，怒󠄵而󠄜向󠄦奈󠄅奈󠄞美󠄺瞪󠄏一󠄙眼󠄸：「給󠄼我󠄻閉󠄬上󠄞嘴󠄹巴󠄰。」
十有八九，是這孩子惹來禍事了。
「甚麼？我偏要說！」
該死，為何現在才搞反叛啊？之前不是哄得很好的嗎？難不成是受了甚麼刺激？我不明情況，也不想刺激對方情緒，只好置之不管。
「那個……」
「是？」
平日幾乎只會在全校集會上見過的校長先生，如今正神情肅穆地望向我：「閣下就是一年四班的橋本奈奈美？」
「是。」
「這個男人，與妳有何關係？」
果然如此，橋本奈奈美真的是闖了甚麼禍。我努力壓抑情感，望向真依，拋出疑問的眼神。她頭低下來，向我微微搖動。無法理解事件詳情，不敢輕舉妄動，只好乖乖回答校長的詢問。
「遠房親戚。」
「遠房親戚？具體是哪兒的親戚？」
居然追問得這麼詳細？
「不知道。」
「不知道？」
「媽媽對我說，他是遠房過來寄住的親戚，我並不認識那個人。」我才剛說完，橋本奈奈美就抗議：「胡說！我們是認識的！」
這孩子真是的，不要添煩添亂。
「那麼你知道我叫甚麼名字嗎？」
「名……名字……叔叔？」
我心想「果然如此」，橋本奈奈美從頭到尾，都沒有認真想了解我。那怕在家中，都只是叫「你」，非常無禮。正好因利乘便，故意順水推舟，圓了這個謊：「我們才同住一屋一個月不到，不記得名字很正常。」
「再吵就不讓妳吃糖果。」成功哄住橋本奈奈美，真依終於鬆一口氣，反過來面對對面家長的迫視道：「我早就說過了，這件事與奈奈美無關。」
這是我與橋本真依早就說明好的策略，與其兩個人都要配合說謊，不如只有一個人說謊。我身為小孩子，當然不可能清楚交代，故此重任就落在真依身上。舉凡問到「橋本奈奈美」是甚麼人，她便會編造出遠房親戚的身分來歷，以及暫居理由。
看樣子才剛進門，就被校長質問，而橋本真依沒有說話，恐怕是比對兩邊的回答有否矛盾。幸好早就說好，我會裝作年幼不懂事，避免回答這類問題。
「校長先生，到底發生了甚麼事？」
「那個男人擅自闖入女學生的洗手間。」
要不是我定力足夠，估計當場吐血三升。瞪了橋本奈奈美一眼，她即時叫嚷不認罪：「我只是看見認識的人，所以過去跟她打招呼！而且不就是洗手間嘛，我以前常常進唔唔唔唔唔……」
橋本奈奈美話未說完，便被史密斯強行拖下來，掩住她的嘴巴。再放縱她亂說話，只會惹來更大的誤會。
認識的人？
橋本奈奈美畢竟是六歲小孩子，認識的人有限，極有可能是過去在幼稚園的朋友。同樣是MIKI幼稚園升學上來，而且是唸私立里井的女學生，除去我及石川楓姬外，印象中還有三人。
那三人是誰呢？
也罷，現在不是計較這些細枝末葉的時候。對面那些主婦，可能是受害學生的家長，堅持要報警處理。校方非常為難，畢竟一旦報警，就等同將事件鬧大。
客觀而言，這次事件，其實是一件小事。
一位男性中年訪客闖入女性小學生的洗手間內。
事發時洗手間內的學生已經即時尖叫，那位黑人護衞也把肇事者拖出去。除去讓小孩子感到恐慌，就沒有其他傷害。本來想大事化小，但幾位孩子的家長都不好打發，不得不在是日參觀結束後，親自處理事件。
話說回頭，女孩子進入女洗手間，何罪之有呢？
橋本奈奈美身為女兒心男人身，叫她進入男性洗手間，才是活受罪呢！偏生這個世界，大家都非常膚淺，凡事只看表面，便判定為有罪了。那邊的家長不忿，認定奈奈美是痴漢，意圖猥瑣自家孩子，吵吵鬧鬧起來時，我小聲問橋本真依：「奈奈美是追着哪位孩子走進去？」
「還記得堀江愛嗎？」
我搖搖頭，幼稚園的小伙伴，除去同班的石川楓姬、偶然撥電話來談天的田嶋柚良，還有不久前在面試上重遇的真下愛理，其他都忘記得七七八八。或者倒轉過來，從一開始就沒有認真記住他們的名字，故此畢業後只記住這三個人。
「池田太太怎麼看？」
家長會的會長，池田美咲的母親同樣在席。她的表情有點莫測高深，看不透她的想法。
「奈……奈美同學？」
「是！」「是。」
橋本奈奈美與我同時叫出來，真依規勸，叫奈奈美安靜點，她當然不高興。糾纏了一會兒，終於成功安撫下來。池田美咲的母親全程看在眼內，我凝視對方的眸子，她慢慢半瞇起雙眼問：「平日那位叔叔在家中做甚麼？」
「吃和睡……還有看電視。」
「對喔！還有玩大富豪。」
好的，謝謝橋本奈奈美的補充！求求妳暫時閉上嘴巴好不好？
「他有沒有工作？」
「沒有。」
「以前有沒有在妳使用洗手間時闖進來？」
「沒有。」
「媽媽，好悶啊！我要回家看電視！」
談話不到幾句，橋本奈奈美站起來，堅持要衝出門。要不是有史密斯，根本攔阻不住。在外人面前，無論是真依抑或我，均不敢對奈奈美強硬起來。
「看樣子這位男人，是有『那方面』的問題吧。」
池田美咲的母親指指自己的頭，瞬間在場的人都理解是甚麼一回事：「這個男人」恐怕智力有問題。或者說，他們潛意識中從橋本奈奈美連串行動，隱約猜想到，卻沒有一人敢當面說出來。即如池田美咲的母親，也是以言語來暗示。
「橋本太太？」校長希望從橋本真依處親口證實：「倘若有為難之處，不妨坦白相告。」
假如犯罪者本身是智力有問題，興許可以作為一個切入點，說服其他家長退讓，不再堅持報警。然而不明緣故，真依不願開口，讓他非常為難，無從入手。我理解真依的矛盾，要她當住所有人面前，說自己的孩子有智力障礙，以圖換取一時的好處，無論如何都不能接受。
我可以做甚麼呢？
我甚麼都做不到。
因為我從頭到尾，都不是真正的橋本奈奈美，連光明正大地站在真依身邊支持她都辦不到。
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