②,複唱昔日曲

其七,烟火狂瀾②,複唱昔日曲

踏行於校園林間,穿不透煙霧的晨曦久久不能照亮大地,登高遠眺四周,依稀能够看到遠方四處彌漫的烟火。

暫時從月季那收回交托於她來保管的玉笛,為鳴奏仙律而行。

對於杜鵑來說,用音律傳言還是第一次; 但只是看著月季這麼做著,聽聞音律中包含的文字,便也能够一字不差地重複下來。

在技藝上的修為,是讓月季感到吃驚的程度。

雙月映,撥弦拂音,南山竹,風貫鳴樂; 寧靜的校園裏也漸漸染上和諧的顏色,讓那些就算是不懂音律的人們,也能够定下心來,來面對這個前所未有的狀況;

而更讓那些懂音律的人們,以身作則,向身邊周圍傳遞起信心。

——

混亂並不可怕,可怕的是不知道如何面對混亂而成為混亂。

在電力和網路通訊完全失效的現在,能够靜下心來感受周身狀況的現在,校園中的各行各業的人們,仿佛被這份傳唱自然的音律,喚醒起了對於過去的記憶,過去的淳樸,像是搜尋,像是探索,摸索著存留在印象之中,一輩又一輩的人們流傳下來的生活景象。

——

砍柴生火,淘米做飯,在老一輩的食堂工作者的帶領下,依山傍水的校園內各大廣場,熱火朝天地忙活了起來。

解决好溫飽問題,才能有力氣幹活呢! 即便是面對這絕大多數都從未體驗過的光景,師生們也都紛紛加入勞動的行列; 就算是搬運整理,甚至只是在一旁的加油打氣,也比起安然不動,默不作聲要好上很多。

習慣了科技便捷的生活,也習慣了高速效率的行為模式,像此刻這般人人都願意親自上前伸手出力的景象,或許還是多虧了這迴響在校園內悅悅動聽朗朗上口的音樂歌聲。

——

晨霧散去,太陽高照的時刻,民樂歌舞團的成員們也都紛紛加入了大家的行列。

在這沒有通知何時能够恢復正常的非常時期,不得不與外界隔絕的停校期間,每個人都期望著能够得到飽含希望的訊息,會抱有不安的情緒也是理所當然;

但只要有同伴在,希望就在;

在與學生會成員通力協作,維持秩序之下,校園內部和諧井然。

這比起校園之外的江南地,波瀾迭起的世間,要好上許多。

*** ***

穿梭於校內,和杜鵑的身影便沒有停歇的一刻,不知不覺到了午後忙碌的眾人準備休憩的時刻,才回首發現,輕輕吹拂的風中,傳遞著花草帶來的訊息。

習得通感萬物的能力,每時每刻便能够接收來自大自然的訊息,自從離開山門,融入塵世,習慣於科技便捷的生活,不知不覺,也就漸漸地忘卻了傾聽,直到這世間的科技行使不通,如同回歸山林的時刻,這份寧靜中流淌著細語的時刻,花季的少女才恍然大悟。

而驚訝得注視著身邊,沉默不言,但始終全神貫注的少女,或許對於才剛剛接觸塵世不久的她來說,她所能够知道的訊息,自然是要比起自己多上許多吧。

——

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“杜鵑~”

聽到呼喚自己的名字,寡言的少女向這邊看了過來。

輕撫著手中的翠笛,自從其物歸原主之刻起,金髮的少女眼神中的思緒似乎就多了幾分。

是在想師父的事情吧。

看著杜鵑手中一直保管在慕黃花之裏的南山竹,不知不覺間,腦海裏也能回想起小時候,師父拿著它吹奏樂曲的情景。

師父他現在還好嗎,師父的話,一定也在各個地方,和這些世間的波瀾做著鬥爭的吧!

“月季,何事乎?”

“都忙了一上午了,我們也休息一下吧!”

“然也。”

“杜鵑你餓了嗎,從早上起,就一直沒有吃東西呢!”

“不餓。月季不食乎,汝腹未鳴,不思議。”

“喂,討厭啦!你就一直關注著我的肚子嗎!”

看著杜鵑一本正經地盯著我看,氣就不打一處來。

“吾觀月季,時久不食則腹鳴,而一日以三食為基,食後無鳴之象,然其間或鳴數響。腹鳴之際,神色躊躇,然嘗以零食小點,複歸安然樣。”

“啊啊啊,我知道你觀察仔細,善於總結好了嘛!不要把這事都說出來呀!我知道我能吃,但你也不要總盯著人家啊,看人家吃就不慣啊,討厭!”

沒想到杜鵑也真能臉不紅心不跳地把這麼讓人害羞的事情若無其事地說出來呢。

“月季,吾之所行不當否?”

然而,杜鵑這時,臉上的表情竟然由認真變成了擔憂,但是這並不符合她的表情,似乎是模仿著所見過的情景,强行地拼凑展現在臉上,顯得一點都不自然。

或許,比起先前總是斷然自己的主見,像現在這般先是詢問他人意見這點上,杜鵑已經做出了很大的改變了呢……

“沒,沒有啦,人家並沒有生你的氣呢……”

“然也。”

而說罷,杜鵑的臉上竟然又變化成了笑臉,而這份笑容,從造型上看,是那麼的熟悉,就好像一直捉弄我拿我開心的那三個傢伙……

啊! 原來杜鵑的這一出,是模仿她們來逗我開心呀!…… 內心的擔憂,被杜鵑察覺到了呢……

“謝謝……”

“……”

“杜鵑,接下來我們該怎麼辦?雖然姐姐讓我們安撫校內的大家,但是如果不找到這因果的源頭,在這完全沒有線索的現在,多耽擱一分一秒,像現在這樣的狀況,就一定有更多的人會遭受困苦,我……”

“月季所言之因果不錯,直搗源頭則方能解禍;然放任禍亂自流亦非善舉,若同海棠之流,線索調查,其源終曉。”

“誒,你是說,姐姐她正調查著這件事嗎?!”

“然也。”

回想起清早尋找海棠卻不在會室之事,杜鵑之所言或多或少能够產生聯想。

“姐姐她為什麼不讓我們也一起調查呀,一個人的話,不是太危險了……啊!”

“……姐姐是擔心我們會遇到危險,所以讓我們留在這裡的嗎……”

在這瞬間,明白了姐姐所囑託的含義,月季的內心,擔憂著的部分稍稍化作了動搖。

“月季,吾欲前往!”

“嗯,我也得去,為了大家,也為了姐姐,我不能就這麼無所作為而讓他人蒙受危險!”

和杜鵑面面相覷,心結相通的月季振作起了動力,然就在準備起身之時,卻被杜鵑攔了下來。

“月季且慢!”

從杜鵑的手中展現出的書卷,是海棠給予她的萬邦陽曆。

“海棠記本吾已通閱,萬邦曆事,天下事曆;然之於大同,因果相連,今之事狀,海棠言之‘波瀾’,或有蹊蹺;問詢冠花,亦道之同法;吾猜測,此或乃人為刻意,非難避之劫。”

“誒?!……”

聽著杜鵑所說的道理分析,一時間,幹勁汹湧澎湃的月季無法理解,或者無法靜心思考。

只道是事件的因果,海棠一定是有所知曉。

既然這樣,那又為何……

“月季,此間問詢海棠,事件調查,通力合作,或為善舉!”

……為何一直以來都沒有和我說過這樣的事呀!

“嗯,我們走,先找姐姐去!”

拉過杜鵑的手,月季不由分說,邁開了步伐。

擔憂的情感裏,又多了些許的憤憤不平。

*** ***

穿行於校園林間,凝神屏息,傳喚花語,是好久沒用這樣的管道來和姐姐對話。

不到一會,便有了海棠的音訊。

將海棠囑託過的校內的狀況與之彙報,月季並沒有多問海棠那邊的情况。

在這傳遞的是只有姐妹間默契協調才能聽聞的花聲裏,連接著月季的杜鵑也能够依稀聽聞。

停下了脚步,月季放開了杜鵑的手。

一路上的奔行,幾乎要把大半個校園都跑了個遍,觀察人們的狀況,收集其言談裏的資訊,比起詢問冠花得到的難以理解的關於本象的說明,表像的解釋是要更加直觀。

然而,這卻依舊是難解難分; 即便能够從他們的心音裏判斷所傳達意味的真偽,卻並非是由單純的“是與否”來組成。

有一人的心聲,就有一種的說辭,甚至還會出現更多種的解釋,更何况校園內千百人的規模,一一仔細得傾聽,就已經是難以辨析,精神緊繃了。

這就是所謂的最為複雜的,就是人心嗎?

强忍著腦中的混亂,月季錶露出了笑臉。

“姐姐她馬上就過來。”

“……”

而杜鵑依舊是一言不發的樣子。

只不過這一次,卻是取出了束在背後的玉笛。

一曲清歌傳響於山林之間。

“誒?!”

【“月季,無需勉强。”】

“杜鵑?!”

凝視著神情專注,拂手吹奏而直視著自己的少女,月季柔弱的笑容變成了驚訝。

竟然能够做到一邊向自己傳遞花語,一邊吹奏仙律之曲,這般即便是想像類比在自己的腦海裏也是完全不可能辦到的事情。

光是維持能够調整人心音訊調的清歌音律,就需要全神貫注運氣傳聲; 更何况祈願冠花,將自己的意念化作花語,花人合一,傳遞資訊。

兩邊都是必須全神貫注才能辦成的事情,為什麼杜鵑竟然能够同時做到?!

然而,驚訝的心神,也在不知不覺中,隨著杜鵑的清歌,被撫平了內心,腦中的混沌也如舒展開的卷宗,清楚而平靜地展現在了眼前,就像是能够有不同於對這份清歌所聽所感的另一個自己在整理著自己的所思所想一樣。

杜鵑的清歌,也非同尋常。

【“義父曾言,明晰人心,並非易事,吾亦嘗試,於塵世人,心音易辨,心神難測,能知其錶,不知其裏,若乎追訪,必擾左右,難明真心,無用居多。”】

隨著吹奏的結束,傳遞的花語也話音落下。

收起手中的玉笛,杜鵑像往常一樣,靜靜地注視著自己。

雖然對於杜鵑依舊是帶著不可思議的情感,但她幫助自己的舉動,心中已是充滿了感激; 或許對於主張著事件的自己來說,認真的杜鵑已經思考了很多了吧。

作為年長的姐姐,真是靠不住呢……

這麼想著,月季的神情間,流露出了一絲憂傷。

“月季,杜鵑!”

而就在這時,山林裏傳來了傳喚自己的聲音。

傳響在林間樹梢,飛身翻越,不一會就落到了二人的眼前的,是身著著學生制服的海棠。

“姐姐!”

“我聽聞清歌之曲,追尋而來。怎麼樣,你們還好嗎?”

“嗯,姐姐,我沒事!”

說著,月季小跑著,來到了海棠的跟前,剛想撲入海棠的懷抱,卻又被制止了下來。

“這孩子,最近怎麼又開始經常撒嬌起來了呢……”

注視著一旁的杜鵑,海棠的神情裏流露出了無奈的樣態。

“人家也不知道嘛……”

拉著海棠的手,月季錶露出了不平的態度。

“為什麼姐姐不讓我們也一同行動呀!我們也很想幫上忙的呀!像現在,學校內的大家都在忙碌努力著,應對著現在的突發狀況,抵禦外界的動盪,要我們光是等待事情的轉機,事件的線索浮出水面,我果然還是無法靜下心來,無法接受呢!也讓我們一起來調查這混亂的根源吧!”

“……不行!”

按住了月季的手,海棠的神情嚴肅了起來,表露出了她管理一方的威嚴,封住了月季胡鬧的行動。

“月季,你我真的能够解决世間此般的動亂嗎?”

“誒?!姐姐……你這是……”

從海棠扣住自己的手腕處,感受到了海棠的心聲,是蘊含著强烈的情感和强大的力量; 然而此時的這般表現,和方初為校園眾人關切著想的海棠,又判若兩人。

“你知道的還是太少了,這個世界,凡塵人間,要遠比你想像的要淵遠,僅僅是憑藉你我的力量,是完全不能够與之抗衡的;左右其間,就像一顆石子投入海中,興不起波浪。”

究竟,究竟是什麼讓姐姐,在這短短只是一上午之別的時間裏,發生了這麼大的變化!

“但即便是一絲一毫的力量,我也想要做出貢獻,總比什麼都不幹要强呀!”

“外面的狀況你還不知道,對於你們來說,太危險了,我不能放任你們遭遇危險!”

“姐姐!”

“讓你們留在學校內,不僅是我作為你的姐姐的决定,更是我作為師長的義務;如果是師父的話,我想也同樣會是這樣的决定!”

“……”

怎麼會這樣……

“我也已經向各方各界詢問聲音,尋求幫助了;所以外面的調查就交給我,我想也用不著多久,就能够得到事情的答案的。”

“……”

……姐姐她,還是不相信我們的實力嗎……

在海棠的話語道理下,月季已經失去了她的氣勢,雖然心中仍有不甘,但是也已經在不知不覺中低下了頭; 在海棠面前,月季的心中也因為沒有對於這事件現狀的未知有明確的答案,而說不出反駁的話來。

“……可是,對於姐姐一人的話,也同樣很危險呀!至少,讓我們在幫助姐姐上,能够……”

“傻孩子,你總是這麼善良呢!正因為這樣,我才不能讓你同行,因為在將要面對的你所不能想像的事情上,你的善良會成為你的弱點的啊!……江湖,是需要有覺悟的人,才能行走立足的啊……”

感受著海棠的真摯,語重心長的話語就如同音律一般,迴響在自己的心頭;

從小便是相依為命,一起修行一起成長,歷經各種各樣的風吹雨打,都是姐姐一直關照著保護著自己; 在離開山門闖蕩塵世,對於尚且年幼的自己,或許一直以來能够在這充滿未知的世界裏過著無憂無慮的生活的,都是姐姐在背後默默承擔著各種各樣的艱辛……回想起來,到現在為止也真是一直都在依賴著姐姐,一直給姐姐添著麻煩呢……

像姐姐如今成為學校裏的學生會長,每日都在為各種各樣的事情奔波匆忙,生活中的點點滴滴都面面俱到,還是一如既往的無微不至得關照著我,直到之前都還是一直生活在一起,而姐姐的背負,我又有多少感受過,多少理解過了呢……

事到如今,我還是像以前一樣,依舊是那副任性的樣子,真是不應該呀……

還想著和杜鵑能够做出什麼主張,擺出姐姐的架子,到頭來,長不大的應該是我才對呢……

“那麼杜鵑,你能够和月季一起保護學校裏的大家嗎?”

將月季攏在身邊,輕撫著她內心的失落,海棠問向了對面的少女。

然而,意志堅定的少女,所道出的回答,出乎意料。

“否!”

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